Student Support Facilitator - Facilitateur/Facilitatrice de soutien aux élèves

le français suit

Title: Student support facilitator

Employment status:  Full-time 

Location: Calgary, AB in person

Salary:  The salary is determined based on the candidate’s years of teaching experience and qualifications Range: $40,000 - $45,000 year

Start Date: August 25, 2025

Closing date:  Two weeks or as soon as position is filled 

Benefits:  After successful completion of 3-month probationary period: Health and Dental benefits/RRSP employer contributions/ Paid school breaks

Are you passionate about helping students thrive in an inclusive, dynamic school environment? The Lycée international de Calgary, a French Ministry of Education, Alberta Education, and CAIS accredited French bilingual school of approximately 450 students total,  is seeking a Student Support Facilitator to join our team and play a key role in supporting students’ academic, emotional, and social development.

At Lycée international de Calgary, we are a not-for-profit institution passionately committed to nurturing globally-minded, bilingual students. With a distinctive blend of Alberta and French educational philosophies, we emphasize academic excellence, cultural diversity, and community responsibility in a rich, inclusive environment. As a school, our resources are dedicated to advancing our educational mission and supporting a close-knit, purpose-driven community of educators and students. If you are passionate about contributing to an inclusive and stimulating educational community with a vision of preparing young minds for active participation in the global world, we invite you to join us in this rewarding journey!

Key Responsibilities:

• Support and monitor students during class, lunch, and school-wide activities to promote safety and a positive learning environment
• Facilitate small group work and provide individual support under teacher direction
• Collaborate with teachers and counsellors to identify and support students with additional learning needs
• Implement and provide feedback on student accommodations and strategies to academic directors
• Assist students in using educational technology and learning resources effectively
• Support students during exams, particularly those requiring accommodations
• Coordinate with external specialists (e.g., psychologists, special educators) to ensure comprehensive support
• Organize and lead after-school academic help sessions
• Help new students integrate smoothly into the classroom and broader school community
• Participate in professional development and contribute to school events and student-focused projects

Qualifications:

• High school diploma required
• Completion of a recognized Education Assistant program (or equivalent experience)
• Experience working with children or youth in a school, camp, or support role
• Strong communication and interpersonal skills
• A positive, flexible, and team-oriented approach
• Comfortable using basic educational technology tools
• Fully bilingual (French and English)

Other requirements:

• Valid First Aid and CPR certification
• Up to date (within 3 years) Police Check with Vulnerable Sector Search
• Canadian Citizen, Permanent Resident, or Valid Work Permit holder without restrictions.

Please include with your application your CV and a Cover Letter. 

The above statements describe the general nature and level of work being performed by individuals assigned to this classification. This is not intended to be an exhaustive list of all responsibilities and duties required of personnel so classified.

As an equal opportunity employer, Lycée interna​​tional de Calgary does not discriminate in its hiring of employees on the basis of race, colour, sex, sexual orientation, religion, creed, national origin, citizenship, marital or veteran status, age, or disability. We actively seek diversity among faculty and administration, as well as among students.

In the spirit of reconciliation, we acknowledge that we live, work and play on the traditional territories of the Blackfoot Confederacy (Siksika, Kainai, Piikani), the Tsuut’ina, the Îyâxe Nakoda Nations, the Métis Nation (Region 3), and all people who make their homes in the Treaty 7 region of Southern Alberta.

Titre : Facilitratrice/Facilitateur de soutien aux élèves

Statut de l'emploi :  Temps plein

Lieu : Calgary, AB en personne

Salaire :  Le salaire est déterminé en fonction du nombre d'années d'expérience dans l'enseignement et des qualifications du candidat.

Date de début : 25 août 2025

Date de clôture : deux semaines ou dès que le poste est pourvu

Avantages :  Après avoir terminé avec succès la période probatoire de 3 mois : Prestations de santé et de soins dentaires / contributions de l'employeur à un REER / pauses scolaires payées

Vous êtes passionné(e) par l'idée d'aider les élèves à s'épanouir dans un environnement scolaire inclusif et dynamique ? Le Lycée international de Calgary, une école bilingue française accréditée par le Ministère français de l'Education, le Ministère de l'Education de l'Alberta et le CAIS, qui compte environ 450 élèves, est à la recherche d'un facilitateur/facilitatrice de soutien aux élèves pour rejoindre notre équipe et jouer un rôle clé dans le soutien au développement scolaire, émotionnel et social des élèves.

Le Lycée international de Calgary est un établissement à but non lucratif qui s'engage avec passion à former des élèves bilingues et ouverts sur le monde. Avec un mélange distinctif de philosophies éducatives albertaine et française, nous mettons l'accent sur l'excellence scolaire, la diversité culturelle et la responsabilité communautaire dans un environnement riche et inclusif. En tant qu'école, nos ressources sont consacrées à l'avancement de notre mission éducative et au soutien d'une communauté d'éducateurs et d'élèves soudée et motivée. Si vous êtes passionné par la contribution à une communauté éducative inclusive et stimulante dont la vision est de préparer les jeunes esprits à une participation active dans le monde global, nous vous invitons à nous rejoindre dans cette aventure enrichissante !

Principales responsabilités :

●  Soutenir et surveiller les élèves pendant les cours, le déjeuner et les activités scolaires afin de promouvoir la sécurité et un environnement d'apprentissage positif.

●  Faciliter le travail en petits groupes et fournir un soutien individuel sous la direction de l'enseignant.

●  Collaborer avec les enseignants et les conseillers de l'école primaire et secondaire pour identifier et soutenir les élèves ayant des besoins d'apprentissage supplémentaires.

●  Mettre en œuvre et fournir un retour d'information sur les aménagements et les stratégies des étudiants au coordinateur de l'éducation inclusive et aux directeurs d'études.

●  Aider les étudiants à utiliser efficacement les technologies éducatives et les ressources d'apprentissage

●  Soutenir les étudiants pendant les examens, en particulier ceux qui ont besoin d'aménagements.

●  Assurer la coordination avec des spécialistes externes (psychologues, éducateurs spécialisés, etc.) afin de garantir un soutien complet.

●  Organiser et animer des séances d'aide scolaire après l'école

●  Aider les nouveaux élèves à s'intégrer harmonieusement dans la classe et dans la communauté scolaire au sens large.

●  Participer au développement professionnel et contribuer aux événements scolaires et aux projets axés sur les élèves.

Qualifications et compétences :

●  Diplôme d'études secondaires requis

●  Diplôme d'un programme reconnu d'assistant d'éducation (ou expérience équivalente)

●  Expérience de travail avec des enfants ou des jeunes dans une école, un camp ou dans un rôle de soutien.

●  Solides compétences en matière de communication et de relations interpersonnelles

●  Une approche positive, flexible et orientée vers le travail d'équipe

●  A l'aise dans l'utilisation des outils technologiques éducatifs de base

●  Parfaitement bilingue (français et anglais)

Autres exigences :

●  Certification valide en matière de premiers secours et de réanimation cardio-pulmonaire

●  Vérification policière à jour (dans les 3 ans) avec recherche dans le secteur vulnérable

●  Citoyen canadien, résident permanent ou titulaire d'un permis de travail valide sans restrictions.

Veuillez joindre à votre candidature votre CV et une lettre de motivation.

Les déclarations ci-dessus décrivent la nature générale et le niveau du travail effectué par les personnes affectées à cette classification. Il ne s'agit pas d'une liste exhaustive de toutes les responsabilités et de toutes les tâches qui incombent au personnel ainsi classé.

En tant qu'employeur souscrivant au principe de l'égalité des chances, le Lycée international de Calgary n'opère aucune discrimination dans le recrutement de ses employés sur la base de la race, de la couleur, du sexe, de l'orientation sexuelle, de la religion, de la croyance, de l'origine nationale, de la citoyenneté, de la situation matrimoniale ou du statut d'ancien combattant, de l'âge ou d'un handicap. Nous recherchons activement la diversité au sein du corps enseignant et de l'administration, ainsi que parmi les élèves.

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que nous vivons, travaillons et jouons sur les territoires traditionnels de la Confédération des Pieds-Noirs (Siksika, Kainai, Piikani), des Tsuut'ina, des nations Îyâxe Nakoda, de la nation métisse (région 3) et de toutes les personnes qui vivent dans la région du traité n° 7 dans le sud de l'Alberta.